烧伤是指由于热力引起的一种损伤，如火焰、灼热的气体、液体或固体所致的人体伤害。烫伤是烧伤的一种损伤形式。

小儿烧伤占烧伤病人的半数左右。小儿发育未成熟，动作不协调，好奇心强，回避反应迟钝，故易发生烧伤，特别是1—5岁的小儿容易受伤。烧伤预防教育应根据年龄特点有的方矢：

1. 对出生至1岁小儿以增加家长养育知识为主。替婴儿沐浴时，应先放冷水后放热水，用手搅匀及测试水温。喂食前，先测试温度是否适合。

2. 2—3岁的小儿在这阶段的特征是好奇，活动力强，喜欢探索陌生事物，预防以远离热源为主。

3. 3—5岁的小儿体能增强，活动范围增大，但缺乏判断力。告之有关烧伤的严重后果，警惕其玩火的危险，火柴及打火机应妥善放置。

4. 4—7岁的小儿到达年龄前阶段，他们好象已经长大，但他们预防意外的知识是远远不够的。家长不要将小儿单独留在家中，家中尽量不要放置化学制剂。向小儿讲解各种烧伤的知识，给予适当的防火及灭火自救知识教育。

急救知识：

受伤后现场救护的目标是迅速脱离热源，抢救生命，有效处理复合伤，稳定患儿情绪，保护创面和保温，尽快转运。正确及时的急救是患儿早期康复的第一步。家长掌握急救知识，在患儿受伤后即能自救、自助，有利于防止再损伤，减少并发症等。

                         外科        李恒